絵で見る創意くふう事典  》 第14章 社会  》 A文化を発信する
 
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社会‐1402 A文化を発信する BACKNEXT


 このページの掲載事例→           ●140201 美術コレクションを一般公開する  
●140202 地域の環境意識を啓発する 
●140203 メッキ教室の開講とYOSAKOイッチョライへの参加 
 
【140201】 美術コレクションを一般公開する   

■鋳鉄製プーリー製造業、鍋谷バイテックは、織田信長の時代から岐阜で鋳物を作ってきた工房で、現在、その工場は「関工園」と呼ばれている。「工場」というところを「工園」と呼ぶのは周辺に教育施設が集まっている環境との調和を考慮したためだという。

■工場らしくない斬新なデザインの建物の入口を入ると、中は公園のようにゆったりしていて、そこに「岐阜現代美術館」があり、地元出身の抽象画家、篠田桃紅(しのだとうこう)を中心とした美術作品が展示されている。創業家一族出身の岡本太一会長のコレクションを一般公開したものだという。

■社員でなくても誰でもいつでも中に入って鑑賞することができ、しばしばここでコンサートも開かれる。鍋谷バイテックはここにモノづくりの理想郷をつくろうとしている。

取材先 鍋屋バイテック(tanbouki044)
取材 2007/07/05

掲載 ポジティブ2007/09

本文 nabeya.pdf へのリンク
 

 ←岐阜現代美術館
 
 【140202】 地域の環境意識を啓発する   


■乾式トナー、感熱紙、熱転写リボンなどのOAサプライ製品を製造しているリコー福井事業所では、大量の電気、大量の灯油を消費。大きな環境負荷を発生させており、社会的責任の一環として「環境経営」を推進している。

8S活動(5Sをしっかり、しつこく、信じて推進する活動)、TPM活動、現場のプロジェクト活動などを通じて、CO2排出量削減、ゴミゼロに向けた改善を展開しているが、それと並行して、地域社会の環境問題への啓発のために次のような活動を行なっている。

■工場構内にビオトープをつくり、工場見学に訪れた子供たちにメダカやザリガニと遊ばせるとともに、環境担当マネジャーが「自然教室」を開講。私たち人間が環境を破壊していることを自覚し、省エネ・省資源の大切さを説いている。

■地元の中学校で「温暖化ストップ大作戦」を提唱。家庭で省エネ活動を展開。1年前と比べてどれだけ節電できたかを競い合うよう呼びかけた。社内でも同様の「大作戦」を展開し、家庭内で節電効果を上げた上位チームを表彰。メタボリック症候群対策を兼ねてマイカー通勤を自転車通勤に切り替える運動も実施した。

取材先 リコー福井事業所
取材 2007/04/02
掲載 ポジティブ2007/06
本文 ricohfukui.pdf へのリンク

←工場構内のビオトープ
 
【140203】 めっき教室の開講とYOSAKOIイッチョライへの参加   


清川メッキ工業(福井市)ではお父さんやお母さんが会社でどんな仕事をしているのかを知って貰おうと、社員の家族を対象に「めっき教室」を開いた。1人ひとり銅板に絵を描き、絵の部分だけ切り取って、ニッケルめっきと金めっきをして、キーホルダーをつくる。さらに、それを大切な人にプレゼントして喜んでもらうことを体験し、働くことはどういうことかを知ることを目的とした。

■このことを伝え聞いた各地の学校や施設から、ウチでも「めっき教室」を開いてほしいという依頼が入るようになり、入社2〜3年目の若い社員がめっき教室の講師役をつとめている。また、会社のホームページでも「めっき教室」を開講し、そこでもめっきとは何か、めっきはどのように役に立っているか、めっきの歴史…などを分かりやすく解説している。

■さらに、毎年夏に開催される福井フェニックス祭で、同社は異業種の2社と合同でヨサコイの連を作ってそれに参加しており、その連に入って練習を重ね、夏の祭に参加することが、毎年の新入社員の役割になっている。新入社員のときから、異業種と交流し、みんなでくふうし、社会に向けて発信することの一環だという。

取材先 清川メッキ工業
取材 2014/12/22
掲載 リーダーシップ2015/02
本文 
kiyokawa.pdf へのリンク  

 
↑めっき教室(左)とYOSAKOIイッチョライ 
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